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“校园戏剧节能培育高素质的观众”第三届中国校园戏剧节在上海上戏剧院落下帷幕

作者:素质教育 | 来源:东方早报 记者:潘妤 发布日期:2012-10-30  | 日期:2013-01-30    

第三届中国校园戏剧节闭幕

    90多所院校参与

由中国文学艺术界联合会、中华人民共和国教育部、上海市人民政府主办的第三届中国校园戏剧节在上海上戏剧院落下帷幕,从本月19日至27日为期9天的戏剧节期间,来自全国(包括台湾地区)的33台参赛剧目(含22个大戏和11个短剧小品)角逐了“中国戏剧奖·校园戏剧奖”各奖项。上海交通大学的《钱学森》和上海戏剧学院的《国家的孩子》分别领衔普通组和专业组的“优秀剧目奖”。

中国校园戏剧节是建国以来第一个设立的国家级校园戏剧节,是惟一一个面向全国校园,以学生为主体的全国性戏剧节。今年是继2008年首届、2010年第二届中国校园戏剧节在沪成功举办后,第三次在沪举办该项活动。

    90多所院校参与

    选送剧目数创历届最高

在今年戏剧节期间,33个参赛剧目分为专业组、普通组在上海各大院校校园内上演。戏剧节还邀请了莫斯科艺术剧院附属戏剧学校演出话剧《我们都是卡拉马佐夫兄弟》。戏剧节期间,主办单位还在上海高校举办3期专家论坛以及1次俄罗斯戏剧工作坊活动。包括中国剧协主席尚长荣以及魏明伦、瞿弦和、王晓鹰、李树建、濮存昕、罗怀臻、卢昂等名编、名导、名演员都参与了活动或论坛。

本届校园戏剧节共收到包括台湾地区在内的全国28个省、自治区、直辖市的91所高校及1所中学报送的132个大小剧目,创下历届最高,还首次出现中学报送的剧目。

入选的33个大小剧目中,占主体的还是反映大学生昂扬向上精神面貌和丰富多彩校园生活的作品。表演艺术家瞿弦和第一次作为专业组评委,看完所有演出后很感意外,作品的形式非常多元、内容涉及面广泛、题材更加开阔,比如有关于战争年代的信仰故事,有反映当下社会追求理想的现实题材,还有一些通过真人真事或国内外经典名著改编的作品。普通组评委邹红也表示,今年的作品较前两届进步,今年的表现更诗意,有思想信仰而不是单纯说教,在感动中受教。不过,评委专家们也对今年的参赛作品提出了一些更高的期望。

    希望有更多反映

    新时代大学生的戏

戏剧评论家王蕴明连续三届都是评委,在他看来,三届校园戏剧节一直在前进和提高。校园戏剧影响力在扩大,本届共有90多所院校积极参与,校园普及更加深入,很多作品都已达到专业院团的水准,这说明校园戏剧越来越走向成熟。但他也提出,现在的剧作内容大多停留在社会表层,“校园戏剧的内容挖掘应该更加深化,应当多开掘一些生活感悟,多一些哲理思考,多一些生命状态的书写。” 瞿弦和则认为,本届校园戏剧节的主题是“魅力校园 青春飞扬”,但反映新时代大学生面貌的戏还是少了些,“不只限于大学生活,大学生也同样生活在社会中,校园戏剧也可以多侧面,应该多展现年轻人对社会的思考。”

几位评委也强调了校园戏剧对于大学生的重要意义。教育部艺术教育委员会秘书长万丽君认为,通过校园戏剧节,带动学校戏剧社会的建设。同时戏剧讲究角色体验,对学生的成长很有用。身为北京师范大学教授的邹红说,戏剧能提升学生的审美。选择剧本就需要大量阅读和挑选,戏剧也有音乐、舞蹈,是全方位地培养人。而重要的是,校园戏剧节能培养高素质的观众。“做戏剧是对自己意志的考验,演了戏,做过道具、舞美之后,更知道怎么去看戏,会从更多的角度去看戏。”王蕴明则强调说,在大学教育中,美育有着独特的重要作用,在大学中种下艺术的种子,今后就能撒向全社会,普及和发扬艺术美,进行心灵和道德的建设。